ΣΕ ΧΑΝΙΑ ΚΑΙ ΗΡΑΚΛΕΙΟ

Σε ακατάλληλα κτήρια στεγάζεται το 70%, περίπου, των νηπιαγωγείων στους Νομούς Χανίων και Ηρακλείου,
γεγονός που καθιστά επιτακτική την ανάγκη δημιουργίας νέων, σύγχρονων σχολικών μονάδων.
Την ίδια ώρα, η διπλοβάρδια παραμένει στα Χανιά, καθώς το πρόγραμμα σχολικής στέγης που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια δεν έχει εξαλείψει το πρόβλημα.
Το σύνολο των θεμάτων – προβλημάτων που αντιμετωπίζουν η Πρωτοβάθμια και η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στον Νομό τέθηκαν χθες επί της τάπητος, κατά την επίσκεψη στα Χανιά του νέου περιφερειακού διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, Απόστολου Κλινάκη, με τον πρόεδρο της Ένωσης Γονέων Χανίων, Γιάννη Βόρδο να θέτει «θέμα ελέγχου αντισεισμικότητας των κτηρίων, πυρασφάλειας και υγιεινής».
Ο κ. Κλινάκης είχε συναντήσεις με τους διευθυντές Διευθύνσεων και τους προϊσταμένους Γραφείων της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ επισκέφθηκε και τη Νομαρχία Χανίων, όπου είχε συνεργασία με τον αρμόδιο αντινομάρχη, Μανώλη Φραγκάκη, καθώς ο νομάρχης, Γρηγόρης Αρχοντάκης βρισκόταν στο Ηράκλειο.
«Το στεγαστικό είναι το σημαντικότερο πρόβλημα και δεν αφορά μόνο τον Νομό Χανίων. Είναι ένα πρόβλημα που απασχολεί σοβαρά όλους σχεδόν τους Νομούς της Κρήτης και κυρίαρχα τους Νομούς Ηρακλείου και Χανίων. Αν εδώ το ποσοστό των ακατάλληλων κτηρίων, για παράδειγμα, στα νηπιαγωγεία ξεπερνά το 60-70% το ίδιο ισχύει και για τον Νομό Ηρακλείου. Άρα, λοιπόν, έχεις να αντιμετωπίσεις μια σοβαρή κατάσταση και στους δύο Νομούς, όπως και στο Ρέθυμνο και στο Λασίθι, σε μικρότερο βαθμό θα έλεγα», δήλωσε ο κ. Κλινάκης.
Κληθείς να σχολιάσει το γεγονός ότι το 2006 έγινε υποχρεωτικός ο ένας χρόνος προσχολικής αγωγής, χωρίς να υπάρξει πρόβλεψη για υλικοτεχνική υποδομή και κτηριακό, ο κ. Κλινάκης επισήμανε ότι «αυτό είναι ένα θέμα που δημιουργεί σοβαρά προβλήματα. Δεν ξεκινάς έτσι. Δεν νομοθετείς αν και εφ’ όσον δεν έχεις εξασφαλίσει ορισμένα πράγματα. Βέβαια, τώρα, δεν μπορείς να πας πίσω. Ίσα – ίσα που πρέπει να πας και στον δεύτερο χρόνο υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής, αλλά και να πας σε ένα σοβαρό προγραμματισμό για το κτηριακό, που ιδιαίτερα στα νηπιαγωγεία είναι μεγάλο το πρόβλημα», σημείωσε ο κ. Κλινάκης.
Ο ίδιος τόνισε ότι έχει ξεκινήσει επαφές με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς για τα θέματα που απασχολούν την εκπαίδευση στην Κρήτη, προκειμένου «να καταγραφούν οι αδυναμίες και τα προβλήματα. Γίνεται μία σοβαρή προσπάθεια από το Υπουργείο Παιδείας, καταγραφής όλων των αδυναμιών και στόχος είναι να τελειώσει αυτή η σχολική χρονιά με όσο το δυνατόν λιγότερα προβλήματα, αν και εφ? όσον μπορούμε να γίνουν άμεσα προσλήψεις εκπαιδευτικών, έτσι ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες και να υπάρξει ένας καλύτερος προγραμματισμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Αυτό είναι το στοίχημα που θέτει το Υπουργείο Παιδείας. Από την 1η Σεπτεμβρίου να υπάρχουν εκπαιδευτικοί σε όλα τα σχολεία και να υπάρχουν τα βιβλία μέσα στις τάξεις. Και βέβαια να γίνουν φέτος οι πανελλαδικές εξετάσεις χωρίς να υπάρξει κανένα πρόβλημα», τόνισε ο κ. Κλινάκης.
Ερωτηθείς από τα «Χ.Ν.» αν η κατασκευή νέων σχολικών μονάδων θα γίνει και με τη μέθοδο της Σύμπραξης Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ), ο κ. Κλινάκης απέφυγε να απαντήσει, λέγοντας ότι «… υπάρχει ένα πενταετές πρόγραμμα σε όλες τις Νομαρχίες, γίνεται μεγάλη προσπάθεια από τους νομάρχες και πιστεύω ότι στη συνέχεια θα υπάρξει στήριξη και από την Πολιτεία για να δρομολογηθούν θέματα κτηριακού, ιδιαίτερα στα νηπιαγωγεία, αλλά και για τη διπλοβάρδια στον Νομό Χανίων».
Ο προϊστάμενος της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Χανίων, Γιάννης Χιωτάκης δήλωσε, από την πλευρά του, ότι στη συνάντηση με τον κ. Κλινάκη «προσπαθήσαμε να βρούμε λύσεις όσον αφορά τα κενά που υπάρχουν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους και κυρίως συζητήσαμε το οργανόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας και της Περιφέρειας όσον αφορά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Πιστεύω ότι είχαμε μία εποικοδομητική συζήτηση και δόθηκαν καλές και σωστές λύσεις».
Αναφερόμενος στο μείζον πρόβλημα έλλειψης κατάλληλων χώρων για τη στέγαση των νηπιαγωγείων, ο κ. Χιωτάκης σημείωσε ότι «χρόνια τώρα έχουμε εντοπίσει το πρόβλημα σχολικής στέγης, ιδιαίτερα στα νηπιαγωγεία. Γνωρίζετε πολύ καλά ότι έχουν ενταχθεί πάρα πολλά νηπιαγωγεία. Ήδη έχουν χτιστεί περίπου δέκα νηπιαγωγεία και πιστεύω αν υλοποιηθεί το πρόγραμμα σχολικής στέγης θα έχουμε ακόμα άλλα 10-15 νηπιαγωγεία τα επόμενα πέντε χρόνια».
Από την πλευρά του, ο προϊστάμενος της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Χανίων, Νίκος Βεστάκης δήλωσε ότι «θέσαμε όλα τα ουσιαστικά προβλήματα που έχουμε στον Νομό. Φάνηκε θετική, νομίζω, η στάση του και είναι διατεθειμένος να μας βοηθήσει να λύσουμε αυτά τα προβλήματα. Πιστεύουμε ότι θα χτιστούν όλα τα σχολεία που είναι απαραίτητα γενικά για να λειτουργήσει σωστά ο Νομός».
Τέλος, ο πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Χανίων, Γιάννης Βόρδος επισήμανε ότι στη διάρκεια της συνάντησης με τον κ. Κλινάκη «θέσαμε αρκετά θέματα. Το σημαντικότερο είναι η σχολική στέγη. Έχουμε δώσει κατά καιρούς στη δημοσιότητα τις εκτάσεις που υπάρχουν στα Χανιά, άρα μένει να βρεθούν τα χρήματα ή να υλοποιηθούν τα προγράμματα κατασκευής σχολικών κτηρίων».
ΚΑΙ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ
Προς κινητοποιήσεις
οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί;
Σε κινητοποιήσεις κατεβαίνουν οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί της χώρας, αν δεν γίνουν αποδεκτά από το Υπουργείο Παιδείας τα αιτήματά τους για προστασία των ιδιωτικών σχολείων από κρούσματα αδιαφάνειας και παρανομιών στη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων, τονίζει σε χθεσινή του ανακοίνωση ο Σύλλογος Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών (ΣΙΕΛ) Χανίων. Και προσθέτει: «Συγκαλούνται άμεσα γενικές συνελεύσεις στα πρωτοβάθμια σωματεία των ιδιωτικών εκπαιδευτικών της Ελλάδος για να προετοιμάσουν “την αγωνιστική διεκδίκηση των αιτημάτων του κλάδου”. Ήδη γενικές συνελεύσεις, παρουσία του προέδρου της ΟΙΕΛΕ, Μιχ. Κουρουτού, έγιναν χθες στα Χανιά και σήμερα θα γίνουν στο Ηράκλειο. Ο Σύλλογος Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Χανίων ζητά μεταξύ άλλων, την ένταση της εποπτείας εκ μέρους των διοικητικών στελεχών του Υπουργείου Παιδείας στα ιδιωτικά σχολεία και την επίλυση προβλημάτων που παρατηρούνται για τρίτη συνεχή χρονιά στη λειτουργία ιδιωτικών νηπιακών τμημάτων».