Την ευκαιρία να αναπτύξουν την ερευνητική τους στάση απέναντι στα πράγματα, να συνεργαστούν σε ομάδες και να ακονίσουν τη δημιουργική τους σκέψη είχαν τα παιδιά που συμμετείχαν
χθες στην εκδήλωση που διοργάνωσε το Κέντρο Παιδικής Δημιουργίας του Αη Γιάννη.
Υπό την καθοδήγηση του πτυχιούχου Ψυχολογίας – Ανάπτυξης Παιδιού και διευθυντή του Κέντρου Αγγλικής Γλώσσας “Πολύγνωση”, Κυριάκου Βασιλομανωλάκη, τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια δημιουργικής σκέψης ξεδιπλώνοντας αρετές, όπως η φαντασία και παρατηρητικότητα, οι οποίες δυστυχώς δεν προάγονται από την εκπαιδευτική διαδικασία του σχολείου: “Είναι πάνω από δέκα χρόνια που βοηθάω τα Κέντρα Παιδικής Δημιουργίας με διάφορα προγράμματα γύρω από τη δημιουργικότητα, η οποία φαίνεται να εγκαταλείπει τα παιδιά στα 12 χρόνια τους κυρίως λόγω του τρόπου λειτουργίας του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά και των λιγοστών ευκαιριών που έχουν τα παιδιά να βγουν έξω από το σπίτι και μακριά από την οθόνη”, σημείωσε ο κ. Βασιλομανωλάκης και πρόσθεσε ότι βασικός στόχος των παιχνιδιών αυτών είναι να μάθουν τα παιδιά να σκέφτονται χωρίς να εγκλωβίζονται στο αυτονότητο: “Καλλιεργούμε την εφευρετική σκέψη χωρίς να προχωράμε σε κατασκευές κι αυτό διότι θεωρώ ότι πρώτα πρέπει να μάθει κάποιος πως να σκέφτεται και μετά να κάνει κατασκευές.
Σκοπός μας, λοιπόν, είναι να διευρύνουμε τον τρόπο σκέψης μας που σημαίνει να καλλιεργήσουμε την παρατηρητικότητα, τη φαντασία κ.λπ. και να προσπαθήσουμε να ξεφύγουμε από το αυτονόητο. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά μπορούν να αυτονομηθούν, να περιεργάζονται και να παρατηρούν τον χώρο και να λύνουν μικροπροβλήματα”, σημείωσε ο κ. Βασιλομανωλάκης.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία – συμπλήρωσε – τα παιδιά, τα οποία λειτουργούν σε ομάδες μαθαίνοντας να συνεργάζονται, έρχονται σε επαφή με το απρόσμενο και το πρωτόγνωρο και καθώς αποδεσμεύονται από τον κυρίαρχο, ρηχό τρόπο σκέψης των ενήλικων, γνωρίζουν τη σκέψη των εφευρετών και των καινοτόμων δημιουργών.
Δημ. Μαρ.
