Α-ναλ-φα-βη-τι-σμός…

Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψή του!!
Σήμερα, που γράφω… Δηλαδή αύριο, οκτώ (8) του Σεπτέμβρη στο Γενέθλιον της Θεοτόκου! Χρόνια πολλά, κιόλας.
Oργανικός και λειτουργικός…
Δίχως τη γνώση της γραφής και της Ανάγνωσης… Παντελής αδυναμία… Λειτουργικός, η ελλιπής εκπαίδευση. Δεν αρκεί, λέει, ούτε η υποχρεωτική των εννέα χρόνων!
Πράγμα που δεν ισχύει σε άλλες χώρες. Θεωρούνται “εγγράματοι” της εννεάχρονης εκπαίδευσης… Ωστόσο ελπιδοφόρο είναι το ότι, σήμερα το 5% (μόνο;) του ελληνικού πληθυσμού, είναι αναλφάβητοι. Και λιγοστεύει, συνεχώς!
“Μελανή διαπίστωση” όμως, παραμένει το γεγονός ότι 5.000 ή και 7.000 παιδιά τον χρόνο, εγκαταλείπουν το σχολείο… Στατιστικές, όροι, ορισμοί στοιχεία πολλά, εγώ επιθυμώ να καταθέσω λίγα προσευχητικά λόγια για κείνους τους ανθρώπους του παλιού καιρού… Που δεν χρειάστηκαν γράμματα για να “σπουδάσουν” τη γη και δινόντάς της τον ίδρω τους, ν’ αγκαλιαστούν τον “γενναιόδωρο πλούτο” της… Που αξιώνονταν να νοιώσουν τον πόνο και τη χαρά και την αγάπη δίχως τη γνώση, την περί δια γραμμάτου βοήθεια…
Ο ανατολίτικος στεναγμός στον δεκαπεντασσύλλαβο, ακόμη συγκινεί.
«Στο’ πα και στο ξαναλέω μη μου γράφεις γράμματα γιατί γράμματα δεν ξέρω και με πιάνουν κλάηματα».
Για να παρηγορηθεί με την απάντησή του (της) ερωτευμένου. «Κι αν δεν ξέρεις δεν πειράζει άσε με να σου το πω… Με τα χείλη με τα μάτια, αχ ψυχή μου σ’ αγαπώ».
Ένα λουλουδάκι πάντως στον φτωχό που η κακοήθεια ορχείτο πάνω στην άγνοιά του, για να τον αδικήσει στο λογαριασμό ο πανούργος έμπορος… Και μια σκέψη τρυφερή για την αγράμματη μάνα που της έγραφαν, και της διάβαζαν το γράμμα του ξενιτεμένου…
Κι η “ενδιάμεση λειτουργία” ν’ “αφαιρεί”, μέρος της λατρείας ως “αποκλειστική ροή” προς την καρδιά του αγαπημένου προσώπου…
Χειρότερο βεβαίως, η στρέβλωση ως “ανελέητη αγυρτεία” των γραφομένων του αποστολέα, προς τον εναγώνιο και λαχταρισμένο παραλήπτη! Όλα, έχουν συμβεί, ή θα μπορούσαν να συμβούν…
Εμείς κρατούμε τις περιπτώσεις που “διεύρυναν” τα καλά νέα, οι αναγνώστες, προσθέτοντας αγάπη!! Αλλά και το ότι, σιγά-σιγά, φτάνουμε στο ζητούμενο!
Την ΕΞΑΛΕΙΨΗ του φαινομένου…