Αλλάζει όψη το Ειδικό Δημοτικό και Νηπιαγωγείο με αυτιστικά παιδιά που βρίσκεται στον Αγ. Ιωάννη μέσα από τις παρεμβάσεις που βρίσκονται σε εξέλιξη στην αυλή προκειμένου τα παιδιά να μπορούν να παίζουν με ασφάλεια.
Το έργο εκτελεί η Σχολική Επιτροπή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και ο Δήμος Χανίων, με την υποστήριξη της Περιφερειακής Ενότητας Χανίων.
Να σημειώσουμε ότι η ανακατασκευή της αυλής αποτελούσε αίτημα των γονέων και των εκπαιδευτικών του σχολείου εδώ και πάνω από μία δεκαετία καθώς όλο αυτό το διάστημα τα παιδιά δεν μπορούσαν να παίζουν κανονικά, αφού δεν υπήρχαν οι σωστές προδιαγραφές ασφαλείας και τα κατάλληλα όργανα.
Στο πλαίσιο των παρεμβάσεων που γίνονται η αυλή θα ανακατασκευαστεί, θα τοποθετηθεί δάπεδο ασφαλείας και στη συνέχεια πιστοποιημένα όργανα για παιχνίδι. Το κόστος της παρέμβασης εκτιμάται ότι θα ξεπεράσει τις 15.000 ευρώ.
Το έργο της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης συνδράμει ο αρμόδιος αντιδήμαρχος Παιδείας Αντώνης Βαρδάκης και τις Τεχνικές Υπηρεσίες του Δήμου Χανίων, ενώ την προσπάθεια θα στηρίξει οικονομικά και η Περιφερειακή Ενότητα Χανίων.
«Ηταν ένα αίτημα χρόνων και ήταν ηθική μας υποχρέωση να ικανοποιηθεί», σημείωσε ο πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής Νίκος Βλαζάκης (φωτ.) και πρόσθεσε ότι οι εργασίες θα έχουν ολοκληρωθεί μέχρι τις 15 Αυγούστου ώστε το σχολείο να είναι έτοιμο με το νέο σχολικό έτος.
Ως προς τη συνεργασία με την Περιφερειακή Ενότητα Χανίων (η οποία και έχει παραχωρήσει το συγκεκριμένο κτήριο στον Δήμο Χανίων) ο κ. Βλαζάκης υπογράμμισε ότι σε συνάντηση που είχε με τον αντιπεριφερειάρχη, ο κ. Βουλγαράκης εξέφρασε τη βούληση να βοηθήσει οικονομικά η Περιφέρεια το έργο. «Θέλω να τον ευχαριστήσω για την καλή του διάθεση γιατί η Σχολική Επιτροπή δεν είχε την οικονομική δυνατότητα έχοντας υπό την ευθύνη της τόσα πολλά σχολεία να αντέξει το βάρος», ανέφερε ο κ. Βλαζάκης.
Καταλήγοντας, πάντως, ο κ. Βλαζάκης επεσήμανε ότι θα πρέπει μακροπρόθεσμα να εξεταστεί η δημιουργία ενός πιο κατάλληλου ειδικού σχολείου, ισόγειου και με όλες τις απαραίτητες κτιριολογικές προδιαγραφές, προκειμένου οι μαθητές του σχολείου να εξυπηρετούνται καλύτερα.
