Η µέλισσα πάει… σχολείο! Χάρις σε µια πρωτοβουλία του “Μελισσοκοµικού Συλλόγου Χανίων – Η Μέλισσα” µε τη συνεργασία εκπαιδευτικών, οι µελισσοκόµοι πηγαίνουν σε νηπιαγωγεία και δηµοτικά σχολεία προκειµένου να φέρουν σε επαφή τα παιδιά µε τον µαγικό κόσµο του τόσο χρήσιµου εντόµου.
Στο 1ο και 4ο Νηπιαγωγείο Μουρνιών ο µελισσοκόµος κ. Γιάννης Αποστολάκης µε απλή γλώσσα, πολλά παραδείγµατα και κουβαλώντας το µεγαλύτερο µέρος του εξοπλισµού του κράτησε αµείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών. Τα ίδια τα παιδιά χάρις στους εκπαιδευτικούς τους είχαν κατασκευάσει αυτοσχέδιες κηρήθρες, οµοιώµατα κυψελών και µελισσών, είχαν ενηµερωθεί για τα παράγωγα της µέλισσας και το πόσο σηµαντικές είναι για το φυσικό µας περιβάλλον.
«Είναι µια προσπάθεια που ξεκινήσαµε τα τελευταία δύο χρόνια και θέλουµε να πάµε σε όσο το δυνατόν περισσότερα σχολεία. Για µας είναι σηµαντικό να γνωρίσουν τα παιδιά από µικρά τη µέλισσα να ξεριζώσουµε από την ανατροφή τους το ότι ο άνθρωπος είναι ενάντια στη φύση, αλλά µέρος της, να αναπτύξουµε την οικολογική ευαισθησία. Είναι πολύ θετικό ότι υπάρχουν δάσκαλοι που ενδιαφέρονται πραγµατικά και συµβάλλουν στην επιτυχία της δράσης» ανέφερε ο κ. Αποστολάκης.
Ξεκινώντας τη συζήτηση µε τα παιδιά ο µελισσοκόµος ενηµέρωσε πως οι µέλισσες εµφανίσθηκαν στη Γη πριν από τους δεινόσαυρους µαζί µε τα φυτά. Τόνισε ότι σε κάθε κυψέλη υπάρχει µια βασίλισσα, οι κηφήνες (οι αρσενικές µέλισσες) και εργάτριες που πρώτα ξεκινάνε ως καθαρίστριες και καθαρίζουν την κυψέλη, έπειτα γίνονται “παραµάνες” για να φροντίσουν τα µικρά και έπειτα “συλλέκτριες” για να κάνουν τη συλλογή του. Ο κ. Αποστολάκης φόρεσε τη µάσκα του µελισσοκόµου που είναι απαραίτητη για να αποφευχθούν τσιµπήµατα στο πρόσωπο σηµειώνοντας πως « αν δεν τις πειράξουµε τις µέλισσες δεν µας πειράζουν». Έπειτα δύο νήπια φόρεσαν παιδικές στολές µελισσοκόµου και είδαν πως ο µελισσοκόµος ανοίγει την κυψέλη «που µοιάζει µε το σπίτι µας, µε την πόρτα, τα παράθυρα», πως αφαιρούνται τα πλαίσια µε το µέλι και άλλες εργασίες. Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στα παράγωγα της µέλισσας πέρα από το µέλι. Τη γύρη, την πρόπολη, τον βασιλικό πολτό, το κερί τα οποία και παρουσιάσθηκαν στα παιδιά.
Η ΕΠΙΚΟΝΙΑΣΗ
Ξεχωριστός λόγος έγινε για την επικονίαση και πόσο σπουδαίος είναι ο ρόλος της µέλισσας. «Η µέλισσα πηγαίνοντας από το ένα λουλούδι στο άλλο βοηθάει στην επικονίαση, ώστε να µπορέσουν να ανθίσουν τα λουλούδια, να παράξουν λαχανικά και φρούτα τα δέντρα» υπογράµµισε ο µελισσοκόµος που αναφέρθηκε και στους κινδύνους που απειλούν το χρήσιµο έντοµο και έχουν να κάνουν µε τη µόλυνση του περιβάλλοντος, τα φυτοφάρµακα κα. «Υπάρχουν και άλλοι επικονιαστές που όµως απειλούνται περισσότερο γιατί δεν υπάρχει ο µελισσοκόµος όπως στις µέλισσες για να τις προστατεύσει» εξήγησε στα νήπια ο κ. Αποστολάκης.
Η προϊσταµένη στο 4ο Νηπιαγωγείο Μουρνιών κ. Αθηνά Νικολουδάκη τόνισε τον οικολογικό χαρακτήρα του σχολείου και επισήµανε πως «κάνουµε πολλές δράσεις και ψάχνουµε τρόπους για να βοηθήσουµε και εµείς το περιβάλλον. Η γνώση είναι ότι το καλύτερο για αυτό και θέλαµε τα παιδιά να µάθουν πληροφορίες για τη µέλισσα µέσα από κάποιον που ζει µε το έντοµο αυτό».
Η ιδέα της δράσης ενθουσίασε τα παιδιά καθώς όπως ανέφερε η κ. Νικολουδάκη «προσεγγίσαµε διαθεµατικά το θέµα µέσα από πληροφοριακά βιβλία, βίντεο και µέσα από κατασκευές καθώς τα παιδιά όταν δηµιουργούν κάτι το γνωρίζουν καλύτερα. Με ένα όµορφο και δηµιουργικό τρόπο πήραν τα παιδιά µας ότι ήθελαν.»
Ακολούθησε ανάλογη δράση στο 1ο Νηπιαγωγείο Μουρνιών που οργανώθηκε από την προϊσταµένη κ. Ζωή Νικολακάκου
Τα σχολεία που επιθυµούν να συµµετέχουν σε ανάλογες δράσεις µπορούν να επικοινωνήσουν µε το “ Μελισσοκοµικό κέντρο Αγιάς Χανίων” στο 2821029808 και στο email: melissilogchanion@gmail.com
