ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΤΗΣ MICROSOFT
Ελληνικές διακρίσεις
Πρωτοπόρο σχολείο αναδείχθηκε η κοινή ομάδα δύο συστεγαζόμενων ελληνικών Δημοτικών Σχολείων, του 26ου και του 29ου Αχαρνών και 4 Έλληνες αναδείχθηκαν πρωτοπόροι εκπαιδευτικοί ανάμεσα σε 23.000 εκπαιδευτικούς από όλο τον κόσμο, στο πλαίσιο του προγράμματος “Συνεργάτες στη Μάθηση” της Microsoft.
Κάθε χρόνο επιλέγονται 250 εκπαιδευτικοί που χρησιμοποιούν καινοτομικά την τεχνολογία για να εκπαιδεύσουν και άλλους για τη χρήση των εργαλείων της εταιρείας. Οι εκπαιδευτικοί και τα Σχολεία που διακρίθηκαν θα συμμετάσχουν στο Παγκόσμιο Εκπαιδευτικό Φόρουμ της Microsoft, που θα πραγματοποιηθεί τον Μάρτιο του 2014 στη Βαρκελώνη.
Οι βραβευμένοι εκπαιδευτικοί: Βασίλης Οικονόμου και Σοφία Παπαδοπούλου (από τα Εκπαιδευτήρια ΔΟΥΚΑ) / Κυριάκος Περιμένης και Δήμητρα Σταματίου (από το 3o ΓΕΛ Κερατσινίου).
Στο διήμερο της έκθεσης θα πραγματοποιηθούν μεταξύ άλλων και οι ακόλουθες εκδηλώσεις και σεμινάρια:
• Microsoft Partners in Learning: “Διαγωνισμός Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών & Φόρουμ Συνεργάτες στην Μάθηση.”
• Microsoft Partners in Learning: “Τα δωρεάν εργαλεία της Microsoft για πρωτοποριακή εκπαίδευση: Κατακτήστε την τάξη με δημιουργικό τρόπο”
• Ομάδα Προηγμένων Τεχνολογιών Μάθησης και Πολιτισμού: “Τα παιδιά φτιάχνουν τα δικά τους ψηφιακά παιχνίδια με το Kinect της Microsoft και το SCRATCH”
ΜΕ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ ΥΠ. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
H Θεσσαλονίκη “αλλάζει πρόσωπο”
Στην έγκριση σύμβασης μεταξύ του Δήμου Θεσσαλονίκης και της Ενοποίησης Αρχαιολογικών Χώρων & Αναπλάσεις (ΕΑΧΑ) Α.Ε., του υπουργείου Περιβάλλοντος με αντικείμενο τη συνεργασία των δύο φορέων για την ανάθεση της εκπόνησης των μελετών των πέντε βραβευθεισών προτάσεων του αρχιτεκτονικού διαγωνισμού “ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Χ 4”, ενέκρινε το Δημοτικό Συμβούλιο στη διάρκεια της 23ης τακτικής συνεδρίασής του.
Tη διοργάνωση του διαγωνισμού ανέλαβε η “Ενοποίηση Αρχαιολογικών Χώρων και Αναπλάσεις Α.Ε.”, του υπουργείου Περιβάλλοντος, σε συνεργασία με το Δήμο Θεσσαλονίκης, βάσει παλαιότερης απόφασης του Δημοτικού Συμβουλίου, ολοκληρώθηκε το Νοέμβριο 2012 και απευθυνόταν σε νέους αρχιτέκτονες μέχρι 40 ετών. Ο Αντιδήμαρχος Αστικού Περιβάλλοντος, Ανδρέας Κουράκης, ανέφερε ότι σε συνέχεια του αρχιτεκτονικού διαγωνισμού ο Δήμος Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με την ΕΑΧΑ ΑΕ δεσμεύτηκαν να αναθέσουν στους πέντε βραβευμένους μελετητές, την εκπόνηση των οριστικών μελετών και μελετών εφαρμογής σημειώνοντας ότι το Πράσινο Ταμείο, με απόφασή του, μετά το σχετικό αίτημα των φορέων, ενέκρινε τη χρηματοδότηση του έργου. Επιπλέον πρόσθεσε: «Κάνουμε ακόμη ένα σημαντικό βήμα για την αναμόρφωση και βελτίωση του αστικού τοπίου σε κρίσιμες υποβαθμισμένες περιοχές της πόλης.
Ο εκτιμώμενος χρόνος για την ολοκλήρωση του έργου υπολογίζεται σε εννιά (9) μήνες, ενώ στο πλαίσιο της προτεινόμενης Προγραμματικής Σύμβασης ο Δήμος Θεσσαλονίκης, δια των συναρμοδίων Υπηρεσιών του, σε συνεργασία με την Ε.Α.Χ.Α. Α.Ε., προτίθεται να αναλάβει την προετοιμασία του Τεχνικού Φακέλου των πέντε υποέργων, την υποστήριξη των διαδικασιών ανάθεσης των μελετών και την επίβλεψη των υπό ανάθεση μελετών.
ΓΙΑ 12 ΧΑΝΙΩΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ
Βραβεία αριστείας
Tελετή βράβευσης των αριστούχων μαθητριών και μαθητών των Νομών Ηρακλείου, Λασιθίου, Ρεθύμνου και Χανίων, πραγματοποιήθηκε πριν λίγες ημέρες στο Ηράκλειο, στο πλαίσιο του προγράμματος χορηγιών “Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία”, που διοργανώνει για 11η συνεχή χρονιά η Eurobank.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, το οποίο αφορά όλους τους μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Λυκείου, η Eurobank επιβραβεύει κάθε χρόνο τους αριστούχους αποφοίτους μαθητές με τον υψηλότερο γενικό βαθμό πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, σε κάθε ένα από τα 1.750 Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας.
Εκ παραδρομής, στο φύλλο της 19ης Νοεμβρίου, που δημοσιεύθηκε το σχετικό ρεπορτάζ, δεν δημοσιεύθηκαν τα ονόματα όλων των μαθητών που βραβεύθηκαν από το Νομό Χανίων και τα οποία είναι:
• Κωνσταντίνος Αλεξίου
3ο Γενικό Λύκειο Χανίων
• Αικατερίνη Γεωργιλάκη
1ο Γενικό Λύκειο Χανίων
• Γεωργία Γκουντουλιά
Γενικό Λύκειο Ν.Κυδωνίας
• Ζωή Δημητρουλάκη
Γενικό Λύκειο Σούδας
• Ευτύχιος Μαθιουλάκης
Γενικό Λύκειο Ακρωτηρίου
• Aννα Ντουντουνάκη
2ο Γενικό Λύκειο Χανίων
• Αγγελική Παπαδάκη
Γενικό Λύκειο Κισάμου
• Κωνσταντίνος Παπαμανώλης
Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Θεοδωροπούλου”
• Χριστίνα Πεντάρη
Γενικό Λύκειο Παλαιόχωρας
• Ελένη Σιδεράκη
Γενικό Λύκειο Κολυμβαρίου
• Όλτα Τσέτσα
4ο Γενικό Λύκειο Χανίων
• Αθηνά Χαρτζουλάκη-Θάνου
Γενικό Λύκειο Ελ.Βενιζέλου
ΣΤΗΝ 1Η ΘΕΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ 1035 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Ηλεκτρονικό περιοδικό… από εφήβους
Φίλοι και… συνεργάτες με μαθητές και μαθήτριες από την Ιταλία και την Ισπανία έγιναν εδώ και τρία χρόνια έφηβοι μαθητές από την Επανομή που κατάφεραν να αναδείξουν το ηλεκτρονικό σχολικό τους περιοδικό στην πρώτη θέση ανάμεσα σε 1035 καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα από σχολεία της Ελλάδας που συμμετείχαν στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Θεσμός Αριστείας και ανάδειξη καλών πρακτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση». Το “Μεσογειακό Σχολικό Περιοδικό” (Mediterranean School Magazine), που «κυκλοφορεί» στην ηλεκτρονική διεύθυνση www. ms-mag.eu, «μιλάει» αγγλικά και υπεύθυνοι ύλης του είναι μαθητές της Β΄ και της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Επανομής, του σχολείου Liceo Eleonora De Arborea από την Ιταλία και του Irungo La Salle από την Ισπανία. Η προσπάθεια ξεκίνησε με τη συμμετοχή των τριών σχολείων στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ηλεκτρονικής αδελφοποίησης eTwinning. Το ηλεκτρονικό περιοδικό, που έχει συγκεκριμένες διδακτικές στα μαθήματα των Αγγλικών και της Πληροφορικής, συγκέντρωσε στο διαγωνισμό την υψηλότερη βαθμολογία (360 μονάδες από τις 360). Παράλληλα, αξιολογήθηκε ιδιαίτερα υψηλά για την προώθηση του διαπολιτισμικού διαλόγου, την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, τη χρήση των εργαλείων της Τεχνολογίας και της Πληροφορικής, την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, την ενίσχυση της συνεργατικής μάθησης, την απόκτηση γνώσεων πέραν των σχολικών εγχειριδίων, την προώθηση της συμμετοχής των μαθητών και την ανάπτυξη θετικού κλίματος στη σχολική κοινότητα.
Στη θεματολογία του περιοδικού περιλαμβάνονται θέματα πολιτισμού, τέχνης, Ευρωπαϊκής Ένωσης, αρχαίων μνημείων και έργων τέχνης, σχολική ειδησεογραφία, αθλητικά ρεπορτάζ, παρουσιάσεις αθλητών και διάσημων σπορ, άρθρα για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αναφορές στη μουσική, το χορό, τη μόδα, τον κινηματογράφο, αλλά και σελίδες διασκέδασης και ψυχαγωγίας με κουίζ, σταυρόλεξα και έργα τέχνης μαθητών.
Καθοδηγητές της προσπάθειας από ελληνικής πλευράς ήταν η καθηγήτρια Αγγλικών Μαρία Πάσσα και ο καθηγητής Πληροφορικής Δημήτρης Τσιόπτσιας, αλλά και το σύνολο του εκπαιδευτικού δυναμικού του Γυμνασίου Επανομής.
Η βράβευση του έργου θα πραγματοποιηθεί, στις 29 Νοεμβρίου, στην Αίθουσα “Jacqeline De Romilly”του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
