Καλοί μου φίλοι, καλό Σαββατοκύριακο!
Στους Τρεις Ιεράρχες, τους τρεις “μέγιστους φωστήρας της Τρισηλίου θεότητος”, όπως τους “αποκαλεί” το απολυτίκιο τους, τον Βασίλειο τον Μέγα, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο, είναι αφιερωμένος ο σημερινός Παιδότοπος, μ’ αφορμή τη γιορτή τους που είναι σε τρεις μέρες. Τη γιορτή των Ελληνικών Γραμμάτων, των δασκάλων και των μαθητών των σχολείων της πατρίδας μας, που παραμένει πάντα επίκαιρη, όπως μας λέει η δασκάλα της Δ΄ τάξης του Δημ. Σχ. Βαρυπέτρου Αναστασία Κοκμοτού στο εισαγωγικό της σημείωμα. Την ευχαριστώ κι αυτήν, όπως και τη βοηθό παιδιού (μαθητή) Γεωργία Πανάγου που ανέλαβαν, ύστερα από πρόταση του γνωστού στους αναγνώστες της στήλης από εργασίες παλιών μαθητών του στο 8ο Δημ. Σχ. Χανίων, διευθυντή τους Βαγγέλη Παγωνίδη αυτήν την ευθύνη. Και βέβαια τα παιδιά, που ασχολήθηκαν πολύ και πρόβαλαν, όπως τους ζητήθηκε στο σήμερα το έργο και τον λόγο (αποφθέγματα) των Τριών Ιεραρχών… Χρόνια πολλά σε μαθητές και δασκάλους! Σας χαιρετώ με αγάπη όλους!
Βαγγέλης Θ. Κακατσάκης
δάσκαλος – λογοτέχνης
Πολλοί αναρωτιούνται αν σήμερα έχει θέση η γιορτή των Τριών Ιεραρχών στη ζωή των μαθητών – φοιτητών και εκπαιδευτικών. Αν μελετήσουμε τον βίο τους και το έργο τους η απάντηση είναι ΝΑΙ!. Έχουν περάσει σχεδόν 1.600 χρόνια από τότε που έζησαν και οι αξίες του σύγχρονου κόσμου παραμένουν ίδιες με το ζητούμενο των τριών αυτών αγίων. (Να υπερβούμε τον εαυτό μας, να κατανοήσουμε τον άλλον και να προσφέρουμε χωρίς να περιμένουμε ανταλλάγματα). Και τις αξίες αυτές τις έκαναν πράξη. Το να λέμε ότι αγαπάμε τον Θεό είναι εύκολο. Αλλά να αγαπήσουμε τον άλλον είναι δύσκολο. Αυτοί οι τρεις έβλεπαν στο πρόσωπο των ανθρώπων τον Θεό και τους έδιναν τα πάντα. Στην τάξη μας μιλήσαμε πολύ για τους τρεις Ιεράρχες. Αναφερθήκαμε στην ζωή και το έργο τους. Φτιάξαμε Βασιλόπιτα, την κόψαμε και τη μοιράσαμε σύμφωνα με την παράδοσή μας,του Χριστού, του Αγίου Βασιλείου, του φτωχού κτλ. Και βέβαια μάθαμε ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στον Αϊ Βασίλη με την κόκκινη στολή, τις μπότες , το έλκηθρο με τους ταράνδους και το δικό μας Μέγα Βασίλειο και το έργο του…
Κοκμοτού Αναστασία
(δασκάλα τάξης)
Ο Μέγας Βασίλειος διέθεσε την προσωπική του περιουσία για να φτιάξει νοσοκομεία, πτωχοκομεία, ορφανοτροφεία, σχολεία, μιαν ολόκληρη πόλη, την Βασιλειάδα, για να ανακουφίσει τους αδύναμους. Το ίδιο και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος.
ΜΑΝΩΛΗΣ ΚΛΕΙΔΟΥΧΑΚΗΣ
Η συμβολή τους στην παιδεία είναι τεράστια. Οι παραινέσεις τους προς τους δασκάλους είναι η υπομονή , η αγάπη και η πολύπλευρη μόρφωση .Όχι υπερβολές και πολλά λόγια αλλά σιγά σιγά να σμιλεύουν τις παιδικές ψυχές με δικαιοσύνη και αξιοπρέπεια. Μέσα απ’ αυτές τις αρετές θα περάσουν οι γνώσεις στους μαθητές κι όχι μόνο. Το παράδειγμα των γονιών και των δασκάλων είναι το μεγαλύτερο παιδαγωγικό εργαλείο γιατί «μιλάει» από μόνο του.
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΣΗΦΑΚΗ
“Όταν ένας άνθρωπος συνηθίσει ν’ ακούει άσχημα λόγια, θα φτάσει και σε άσχημα έργα.” (Μέγας Βασίλειος) Όταν κάποιος ακούει από άλλους κακά λόγια συνηθίζει να τα λέει κι αυτός. Μιλάει άσχημα στους φίλους του, αυτοί δε νιώθουν ωραία και δεν τον έχουν φίλο.
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΤΟΥΡΝΑ
“Απ’ όλους τους θησαυρούς, τα πλούτη και τα αγαθά που αποκτά ο άνθρωπος στη ζήση του, μονάχα η αρετή δε σβήνει με τα χρόνια, δε φθείρεται, αλλά μένει αιώνια” (Μέγας Βασίλειος) «Από όλους τους θησαυρούς που μπορεί να αποκτήσει ο άνθρωπος , η αρετή δε χαλάει και μένει για πάντα»
ΔΑΝΑΗ ΑΛΥΓΙΖΑΚΗ
“Θα πω για κάποιον ότι με αγαπάει όχι μόνο όταν με επαινεί, αλλά κι όταν με ελέγχει, για να με διορθώσει.” (Ιωάννης Χρυσόστομος) Δεν σε αγαπάει κάποιος μόνο όταν σου λέει καλά λόγια, αλλά κι όταν σε διορθώνει για να γίνεις καλύτερος άνθρωπος. Γίνεται άραγε σήμερα αυτό αν κάποιος δάσκαλος κάνει παρατήρηση σε κάποιο παιδί;
ΜΑΡΙΑ ΚΟΥΡΝΙΔΑΚΗ
“Το πιο γλυκό πράγμα και όνομα είναι η ειρήνη, που ενώ όλοι την επαινούν μόνο λίγοι την στηρίζουν.” (Γρηγόριος Θεολόγος) Συνήθως αυτοί που φωνάζουν «ειρήνη» είναι αυτοί που ξεκινούν τον πόλεμο.
ΜΑΡΙΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Να μαθαίνουμε από το διάβασμα τα χρήσιμα για τη ζωή.
ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ
“Όπως οι μέλισσες διαλέγουν από τα άνθη έτσι κι εσείς να διαλέγετε απ’ αυτά που διαβάζετε ό,τι σας είναι ωφέλιμο και χρήσιμο”. (Μέγας Βασίλειος) Απ’ όλες τις πληροφορίες που διαβάζω στο internet κρατάω μόνο αυτά που με ωφελούν.
ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΜΠΑΛΑΝΤΙΝΑΚΗ
“Ένα παιδί με καρδιά πυρακτωμένη από αγάπη για τον Θεό μπορεί ν΄αλλάξει τον κόσμο.” (Ιωάννης Χρυσόστομος) Όποιος έχει ψυχή μέσα του μπορεί ν΄αλλάξει τον ίδιο και τους άλλους με τη βοήθεια του Θεού.
ΚΑΛΛΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΑΚΗ
Είναι θαυμαστό ότι οι συμβουλές τους προς τους νέους είναι ακριβώς τα λόγια των γιατρών , των ψυχολόγων και των δασκάλων. Τόσο επίκαιροι!
ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΑΚΗΣ
Βρήκαμε πληροφορίες για τους τρεις Ιεράρχες, μάθαμε για τα έργα τους και εντυπωσιάσθηκαμε!
ΕΙΡΗΝΗ ΑΡΕΤΑΚΗ, ΑΙΜΙΛΙΑΝΟ ΤΟΥΣΑ
”Όπως ένα χρυσοΰφαντο ένδυμα είναι ωραίο να το βλέπει κανείς, πολύ καλύτερο όμως του φαίνεται, όταν το φορεί. Έτσι και οι εντολές του Θεού. Είναι καλές κι ωφέλιμες και από όλους επαινούνται. Αλλά φαίνονται πολύ καλύτερες, όταν κανείς τις εφαρμόζει”. (Ιωάννης Χρυσόστομος) Όταν κάποιος βλέπει κάτι καλό και το θέλει, καλύτερα να το εφαρμόσει στη ζωή του με τη βοήθεια του Θεού.
ΕΛΠΙΔΑ ΓΙΑΝΝΑΡΑΚΗ
Οι νέοι πρέπει να αγαπούν την πρόοδο την εξέλιξη και τον πολιτισμό με την πλήρη έννοια του όρου. Να διαλέγουν επάγγελμα σύμφωνα με τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους. Και γενικότερα να είναι μαχητές για να επικρατεί η δικαιοσύνη και η ισότητα. Είναι εντυπωσιακό πόσο διαχρονικές και οικουμενικές παραμένουν οι αντιλήψεις τους για τα αιώνια παιδαγωγικά ζητήματα.
ΑΡΤΕΜΙΣ ΚΑΝΔΥΛΑΚΗ
