» Στόχος να ‘‘ταξιδέψει’’ σε σχολεία όλης της Ελλάδας
Μαθητές από τα Χανιά κατασκεύασαν ένα εκπαιδευτικό ροµποτικό κιτ το οποίο “ακούει” στο όνοµα “BaΒot” και στοχεύει να “ταξιδέψει” σε σχολεία όλης της Ελλάδας για να γνωρίσει σε συµµαθητές τους τη γλώσσα προγραµµατισµού python!
«Οραµατιζόµαστε 3 παιδιά από τα Χανιά να επηρεάσουν και να εµπνεύσουν για αρχή 1000 άλλα, από την υπόλοιπη Ελλάδα», λένε οι µαθητές αλλά και ο εκπαιδευτικός που στήριξε την πρωτοβουλία αυτή.
«Το ροµπότ είναι έτοιµο, είναι γλυκούλι, είναι τρελιάρικο, είναι φιλικό και πηγαίνει σε σχολεία!», τονίζουν τα παιδιά.
Είναι το πρώτο ελληνικό εκπαιδευτικό ροµπότ, το οποίο σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε από την οµάδα του Curiosity Lab, έναν χώρο για την τεχνολογία (µη κερδοσκοπικός σωµατείο), τον οποίο δηµιούργησε στα Χανιά, ο εκπαιδευτικός Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης, πρώην διευθυντής στο δηµοτικό σχολείο Φρε, Στέλιος Μιχελάκης.
Η οµάδα δηµιουργίας του ροµπότ αποτελείται από τον κ. Μιχελάκη (συντονιστής), τον Χρήστο Μπιρµπουτσάκη (συντονιστής, απόφοιτος του Πολυτεχνείου Κρήτης) και τους µαθητές της Α’ Λυκείου, Μανώλη Χαροντάκη από το Πειραµατικό Λύκειο, Μάρκο Τσιβουράκη από το 2ο ΓΕΛ και Φιλιππία Τζόκα από το Μουσικό Σχολείο.
Οπως µας λέει ο Μανώλης Χαροντάκης, «δουλεύαµε πολλά χρόνια µε παρόµοια kit και προέκυψε η ιδέα να φτιάξουµε ένα δικό µας, να το δώσουµε σε σχολεία και να µεταφέρουµε τη γνώση µας και σε άλλα παιδιά. Ηταν αρκετά δύσκολο γιατί έπρεπε να φτιάξουµε κάθε λεπτοµέρεια στο ροµπότ, το καλούπι, τα µηχανικά του κοµµάτια αλλά µ΄ άρεσε πολύ η εµπειρία γιατί ήµασταν µέρος της δηµιουργίας του από την αρχή».
Με τη σειρά του, ο Μάρκος Τσιβουράκης από το 2ο Γενικό Λύκειο τονίζει: «Ηταν δύσκολο αλλά ήταν ωραία εµπειρία. Μ΄αρέσει η ροµποτική και θα ήθελα να την ακολουθήσω και επαγγελµατικά».
Ο εκπαιδευτικός, Στέλιος Μιχελάκης εξηγεί ότι το Curiosity Lab, «είναι ένα κέντρο µε στόχο τον τεχνολογικό εγγραµµατισµό των παιδιών. Αφορά όχι µόνο τη ροµποτική αλλά και τη δηµιουργικότητα και φαντασία σε παιδιά δηµοτικού – γυµνασίου – λυκείου αλλά και σε ενήλικες. Γίνονται εργαστήρια ενηλίκων, εργαστήρια ροµποτικής. Εχουµε επισκέψεις σχολείων. Είναι ένας χώρος που δίνει έµφαση στην τεχνολογία και θέλουµε να αφήσει ένα αποτύπωµα στην πόλη των Χανίων».
Για την ιδέα δηµιουργίας του ροµποτικού κιτ εξηγεί:
«Εδώ και έναν χρόνο, ο Μάρκος, ο Μανώλης και άλλοι δυο µαθητές ασχολείτο µε την γλώσσα προγραµµατισµού python. Η ιδέα για το ροµποτικό κιτ ήρθε τον Σεπτέµβριο µε σκοπό να το δώσουν στα παιδιά σε συµµαθητές τους σε όλη την Ελλάδα και, σε όποια σχολεία επιθυµούν, να κάνουν παρουσιάσεις».
«Στους τρεις µήνες ενασχόλησης, τα παιδιά σχεδίασαν στον υπολογιστή το σκάφος του ΒαΒot, το εκτύπωσαν στον 3d printer του Curiosity Lab, προγραµµάτισαν τη λειτουργία του, έκαναν τεστ και αξιολόγησαν το τελικό αποτέλεσµα».
Η οµάδα τους θέλει να στείλει 10-12 τέτοια κιτ, σε 10-12 δηµόσια, πειραµατικά και ιδιωτικά σχολεία της Ελλάδας δωρεάν και να δώσει τη δυνατότητα σε µαθητές/τριες, να γνωρίσουν τη γλώσσα προγραµµατισµού python, µε έναν παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο, στο µάθηµα της πληροφορικής.
