Με χθεσινή ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ Χανίων, ανάμεσα σε άλλα, «συμβουλεύει» τον Δήμο να «σταματήσει την επικοινωνιακή διαχείριση του προβλήματος για κτίσιμο σχολείων μέσω Σ.Δ.Ι.Τ… καθώς η ένταξή τους σε Σ.Δ.Ι.Τ. ήταν ο λόγος που κανένα από αυτά δεν προχώρησε εδώ και 12 χρόνια». Για να μην δημιουργούνται εντυπώσεις, πρέπει να ξεκαθαριστούν μια και καλή ορισμένα πράγματα.
Mε τη σημερινή δημοσιονομική κατάσταση είναι εξαιρετικά απίθανο να κατασκευαστούν μόνο με κρατική χρηματοδότηση τα σχολεία που έχουμε ανάγκη. Το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων είναι μειωμένο, το ίδιο και τα σχετικά κονδύλια του Ε.Σ.Π.Α. Είναι ενδεικτικό ότι το Π.Ε.Π. Κρήτης προβλέπει 25 εκατ. ευρώ για σχολική στέγη, κάτι που πρακτικά σημαίνει ότι με αυτά τα χρήματα θα φτιαχτούν σε όλο το νησί μας 5-6 μεγάλα σχολεία. Αρα μάλλον δεν μπορούμε να περιμένουμε πολλά από αυτές τις δύο πηγές χρηματοδότησης.
Υπάρχει μία περιρρέουσα δυσπιστία για σχολεία – Σ.Δ.Ι.Τ. από ορισμένους, η οποία θέλω να πιστεύω ότι οφείλεται σε άγνοια. Η αλήθεια είναι πολύ διαφορετική. Οι Συμπράξεις είναι ένα ολοκληρωμένο θεσμικό πλαίσιο υλοποίησης έργων που ειδικά τα τελευταία χρόνια έχει απτά αποτελέσματα. Με τα Σ.Δ.Ι.Τ. επιτυγχάνεται αποπληρωμή του έργου σε βάθος χρόνου, μόχλευση ιδιωτικών κεφαλαίων, εξασφάλιση προκαθορισμένου χρόνου και κόστους υλοποίησης και σύνδεση της αμοιβής του αναδόχου με την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών. Η χρηματοδότηση των έργων είναι καινοτόμος και συνδυάζει ευρωπαϊκά κονδύλια, πόρους από την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων και το Jessica, κεφάλαια ελληνικών και ξένων τραπεζών καθώς και ιδιωτικά κεφάλαια των αναδόχων. Τα σχολεία που κατασκευάζονται μέσω Σ.Δ.Ι.Τ. παραμένουν δημόσια, ενώ οι ανάδοχοι είναι υπεύθυνοι για τη μελέτη, τη χρηματοδότηση, την κατασκευή και την τεχνική διαχείρισή τους. Αυτό το τελευταίο είναι εξαιρετικά σημαντικό και αφορά τη μακροχρόνια συντήρηση των νέων σχολικών μονάδων, κάτι που αποτελεί εξαιρετικά κρίσιμο ζήτημα. Όποιος γνωρίζει με πόσο κόπο και λίγα χρήματα γίνεται η συντήρηση των υφιστάμενων σχολείων από τους Δήμους, καταλαβαίνει τι εννοώ… Ένα εξίσου σημαντικό πλεονέκτημα των έργων που κατασκευάζονται με Σ.Δ.Ι.Τ. είναι ότι οι χωροθετήσεις – εγκρίσεις – μελέτες τους κ.λπ., που στο παρελθόν κρατούσαν χρόνια, σήμερα προχωρούν με ταχύτατους ρυθμούς λόγω του fast track θεσμικού πλαισίου που διέπει πλέον τα έργα Σ.Δ.Ι.Τ…
Σήμερα στην Αττική κατασκευάζονται 24 νέες σχολικές μονάδες μέσω Σ.Δ.Ι.Τ., στην Πεντέλη, το Γέρακα και αλλού συνολικού προϋπολογισμού 110 εκατομμυρίων ευρώ. Έξι από αυτά τα σχολεία έχουν ήδη παραδοθεί και τα υπόλοιπα παραδίδονται στους πολίτες τους επόμενους μήνες. Συνιστώ και στους πλέον δύσπιστους να μπουν και να τα δουν με μια απλή αναζήτηση στο διαδίκτυο. Γι’ αυτό και ο Δήμος Χανίων έχει καταθέσει εδώ και καιρό μία πολύ συγκεκριμένη πρόταση ένταξης στα Σ.Δ.Ι.Τ. των σχολείων που έχουμε ανάγκη. Δεν πρόκειται ούτε για επικοινωνιακό τέχνασμα ούτε για μία ουτοπική προσπάθεια, αλλά για κοινή λογική και για μια απολύτως εφαρμόσιμη και πρακτική μέθοδο υλοποίησης ποιοτικών σχολικών μονάδων. Αλλες περιοχές της χώρας το έχουν καταφέρει. Γιατί να μην μπορούμε και εμείς;
*Ο Δημήτρης Φραγκάκης είναι γενικός γραμματέας του Δήμου Χανίων
