Το «τελευταίο κουδούνι» της φετινής σχολικής χρονιάς ήχησε και σ το ∆ηµοτικό Σχολείο Βρυσών που φέτος είχε µια ιδιαίτερα δηµιουργική χρονιά καθώς εκτός της υλοποίησης όλων όσων προβλέπονται από τα Αναλυτικά και ∆ιαθεµατικά Προγράµµατα Σπουδών, εφάρµοσε µια σειρά από καινοτόµα προγράµµατα, κρατώντας αµείωτο το ενδιαφέρον του µαθητικού δυναµικού του έως και στην Τελετή Λήξης.
Όπως αναφέρει σχετική ανακοίνωση, ο Σύλλογος ∆ιδασκόντων µε τη διεύθυνση του σχολείου -σε αγαστή συνεργασία µε την ∆/νση Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης Χανίων, µε τους Συµβούλους Εκπαίδευσης, τον ∆ήµο Αποκορώνου, την Εκκλησία, τον Σύλλογο Γονέων, την τοπική κοινωνία και τους υπόλοιπους φορείς δηµόσιου και ιδιωτικού τοµέα- σχεδίασαν και υλοποίησαν µια σειρά από δράσεις που δίνουν προστιθέµενη αξία στην εκπαιδευτική διαδικασία.
∆ΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
Στο ξεκίνηµα της νέας προσπάθειας, χρονολογείται στις αρχές του περασµένου Σεπτεµβρίου, επιλέχθηκε το πρόγραµµα ∆ιατροφή και Υγεία. Επρόκειτο για ένα εξαµηνιαίο πρόγραµµα (Ιανουάριος – Ιούνιος), µε τη συµµετοχή όλων των τάξεων του σχολείου. Μάλιστα η σχολική µονάδα συνεργάστηκε µε την 7η Υγειονοµική Περιφέρεια Κρήτης και το Κέντρο Υγείας Βάµου, εντάσσοντας στο ευρύτερο πλαίσιο τα αντίστοιχα προγράµµατα του φορέα «∆ιατροφική Αγωγή» και «Πρόληψη & Αγωγή Στοµατικής Υγείας». Να σηµειωθεί πως στο σχολείο επισκέφθηκαν για ενηµερώσεις- παρουσιάσεις- προληπτικές εξετάσεις, η παιδίατρος του Κ.Υ. Βάµου, Πηνελόπη Μαυρεδάκη και η οδοντίατρος, Αικατερίνη Μυλωνάκη.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ e-twinning
Ιδιαίτερη ωστόσο σηµασία είχαν και τα τέσσερα ετήσια προγράµµατα που υλοποιήθηκαν στη σχολική µονάδα, έχοντας µάλιστα ευρωπαϊκό πρόσηµο.
“Beauty around us”: Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράµµατος e-twinning “Beauty around us”, για ∆’ και ΣΤ1’-ΣΤ2’ τάξεων. Συµµετείχαν επίσης µαθητές/τριες των δηµοτικών σχολείων της Πορτογαλίας, Ρουµανίας και Τουρκίας. Κατά τη διάρκειά του, οι µαθητές/τριες, µέσω τηλεδιασκέψεων, αντάλλασσαν απόψεις, εµπειρίες κι εργασίες.
“Adopt a Beach” (Υιοθετήστε µια παραλία), της WWF. Ετήσιο, συµµετείχαν οι Γ, ∆, Ε, Στ1-2. Το σχολείο υιοθέτησε τον Σεπτέµβριο του 2023, τετρακόσια τετραγωνικά µέτρα παραλίας ανατολικά της Γεωργιούπολης (τοποθεσία «Περαστικός»), την οποία επισκέπτονται πολλοί µαθητές/τριες µε τις οικογένειές τους τα καλοκαίρια και πλέον την φροντίζει οργανωµένα δύο φορές τον χρόνο. Σκοπός του συγκεκριµένου προγράµµατος είναι η συλλογή ποσοτικών και ποιοτικών στοιχείων σχετικά µε την παράκτια ρύπανση.
“Cultural Exchanges”: Ετήσιο, ∆- Ε- ΣΤ1&2. Σχετικά µε το πρόγραµµα «Cultural Exchanges», υποβλήθηκε προς έγκριση περίληψη για το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Σχολείο, οικογένεια και κοινότητα» της ∆ιεύθυνση Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
“Adopt a Ship“ (Υιοθετήστε ένα πλοίο),: Ετήσιο, εγκεκριµένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, (Ε τάξη). Οι µαθητές επικοινωνούσαν µε το πλήρωµα και αποκτούσαν «από πρώτο χέρι», γνώση της ζωής στη θάλασσα. Είχαν επίσης την ευκαιρία να «ταξιδέψουν» µε το πλήρωµα παρακολουθώντας το ταξίδι του σε έναν παγκόσµιο χάρτη και συµµετέχοντας σε διαδραστικές µαθησιακές δραστηριότητες, ενισχύοντας έτσι τις δεξιότητές τους στη χρήση της αγγλικής γλώσσας αλλά και τις αξίες της οµαδικότητας και της ενσυναίσθησης. Το πλοίο που υιοθέτησε το σχολείο ονοµάζεται «Seaven Hope» και µεταφέρει πετρέλαιο.
Η υπεύθυνη για τα συγκεκριµένα προγράµµατα εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας Γεωργία Κούβαρη, αναφερόµενη στη σηµασία τους, επισήµανε πως «σε όλες τις τάξεις ενσωµατώθηκαν προγράµµατα, βιωµατικές δραστηριότητες και εργασίες που άπτονταν των ενδιαφερόντων των µαθητών, που στόχο είχαν να αυξήσουν το ενδιαφέρον, την αυτενέργεια, την αυτοεικόνα τους και τη σταδιακή υιοθέτηση καλών πρακτικών συνυφασµένες µε την καλλιέργεια και ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης».
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «REMEDIES»
Επίσης το σχολείο µε τις Γ και ∆ τάξεις συµµετείχε στο πρόγραµµα REMEDIES. Πρόκειται για µια πολύ µεγάλη Μεσογειακή καµπάνια µε όνοµα # 20 Tonnes Challenge # !!! Στόχος της καµπάνιας ήταν και είναι να συγκεντρωθούν περισσότερα από 20.000 κιλά πλαστικών απορριµµάτων από παραλίες προκειµένου να βάλουν όλοι ένα επιπλέον λιθαράκι για πιο καθαρές ακτές και κατά συνέπεια ωκεανούς (ουσιαστικά το πρόγραµµα προσβλέπει στη δηµιουργία ενός διεθνούς κινήµατος για την προστασία του υγρού στοιχείου και των παραλιών από τους ρύπους).
Στα πλαίσιο αυτό τα παιδιά επισκέφθηκαν την παραλία «Pilot», στη Γεωργιούπολη, για έρευνα, συλλογή και ανάλυση ποιοτικών στοιχείων. Με το πέρας του προγράµµατος (συγκεντρώθηκαν περίπου δεκαπέντε κιλά απορρίµµατα διαφόρων ειδών), ο ιδιοκτήτης του οµώνυµου ξενοδοχείου ∆ηµήτριος Παπαδάκης, δεξιώθηκε την αποστολή (το σχολείο ευχαριστεί τις κκ Ειρήνη Βασαρµίδου, Νεφέλη Φλεµετάκη, τον κ. Γεώργιο Παπαδόπουλο, το προσωπικό και τον ιδιοκτήτη του “Pilot”, για την άψογη φιλοξενία τους και τις υπηρεσίες που πρόσφεραν στους µικρούς µαθητές/τριες).
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Α’ ΒΟΗΘΕΙΩΝ
Ο κύκλος του ετήσιου προγραµµατισµού για το σχολείο -εκτός των εκπαιδευτικών επισκέψεων, εκδηλώσεων, αθλητικών δραστηριοτήτων, εσωτερικών προγραµµάτων τάξεων µικρής διάρκειας, συµµετοχών σε εκθέσεις ζωγραφικής, έκδοσης τριµηνιαίας εφηµερίδας κλπ – συνεχίστηκε µε δύο ακόµη σηµαντικές δράσεις.
Η πρώτη αφορούσε το σεµινάριο Πρώτων Βοηθειών από την οµάδα του «Χαµόγελου του Παιδιού», για τους µαθητές/τριες, ενώ η δεύτερη τη Μάχη της Κρήτης. Μάλιστα για το συγκεκριµένο λόγω κλήθηκε στη σχολική µονάδα ο αιωνόβιος γέροντας Νικόλαος Μπραουδάκης (ενενήντα πέντε χρόνων), ο οποίος µέσα από τον προφορικό λόγο και τα µάτια «της ψυχής του», καθήλωσε τους πάντες, µεταφέροντας µοναδικές ιστορίες από τα δύσκολα χρόνια του Β΄ Παγκοσµίου Πολέµου (όπως βίωσε τότε ως µαθητής δηµοτικού την προσπάθεια που έκαναν ο ίδιος και οι Βρυσιανοί συγχωριανοί του, να κρατηθούν στη ζωή υπό την κατοχή του ναζισµού).
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ ΑΠΟΚΟΡΩΝΑ
Εν τω µεταξύ και σε ότι αφορά στην ολοκλήρωση των δράσεων, τα παιδιά του σχολείου «ζωγράφισαν τις σκέψεις τους», στην έκθεση ζωγραφικής που διοργάνωσε ο δήµος Αποκορώνου µε θέµα: «Πώς θέλω να είναι το περιβάλλον στο οποίο ζω και ποιο µήνυµα στέλνω για τους πυλώνες που σχεδιάζονται να τοποθετηθούν στην περιοχή µου». Η συγκεκριµένη δράση αφορά το σχεδιαζόµενο έργο κατά µήκος του ∆ήµου Αποκορώνου, το οποίο περιλαµβάνει την εγκατάσταση εκατοντάδων πυλώνων τεράστιων διαστάσεων και εναέριου καλωδίου υπερυψηλής τάσης, αποτέλεσµα του οποίου θα είναι: η αλλοίωση του φυσικού τοπίου, οι αρνητικές συνέπειες στο περιβάλλον, στην υγεία και στις δραστηριότητες των κατοίκων.
Ο ∆ΗΜΑΡΧΟΣ
Τέλος ο δήµαρχος Αποκορώνου Χαράλαµπος Κουκιανάκης µε αφορµή τόσο της συµµετοχής των µαθητών/τριων στην περιβαλλοντική έκθεση ζωγραφικής που διοργάνωσε ο δήµος, όσο και της γενικότερης θέσης της δηµοτικής αρχής στα θέµατα της Εκπαίδευσης, δήλωσε – µεταξύ άλλων – πως « δεν ενδιαφερόµαστε µόνο για την υλικοτεχνική υποδοµή των σχολείων αλλά παρακολουθούµε και το παιδαγωγικό έργο που είναι πολύ σπουδαίο. Είµαστε υπερήφανοι που στα σχολεία του Αποκόρωνα συντελείται τόσο σηµαντικό έργο.
Σηµειώνεται ότι σε εξέλιξη βρίσκονται εργασίες στην αυλή του σχολείου, ενώ τοποθετούνται κλιµατιστικά και βελτιώνεται η περίφραξη του περιβάλλοντα χώρου και καλωπίζουν εσωτερικά µέρη τα οποία χρειάζονται επιδιορθώσεις (πόρτες, παράθυρα κλπ)
