Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+
Ατομική κινητικότητα και με την ευγενική φροντίδα της συντονίστριάς μας, Μαρίας Φουρουντζόγλου και του Διευθυντή μας, Αντώνη Αθανασάκη, οι υπογράφουσες εκπαιδευτικοί του 2ου Γυμνασίου Χανίων παρακολουθήσαμε μαθήματα στο ελληνικό τμήμα του Ευρωπαϊκού Σχολείου ΙΙ του Λουξεμβούργου, από τις 27 έως και τις 29/4/23, εστιάζοντας στη χρήση ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία.
H ομώνυμη πρωτεύουσα του Λουξεμβούργου, μια από τις τρεις επίσημες πρωτεύουσες της Ε.Ε. μαζί με τις Βρυξέλλες και το Στρασβούργο, είναι έδρα πολλών διεθνών οικονομικών και πολιτικών οργανισμών, του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου, της Ευρωπαϊκής Τράπεζας Επενδύσεων και πολλών υπηρεσιών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Το Λουξεμβούργο είναι μια όμορφη, καθαρή και τακτοποιημένη πόλη, της οποίας οι ρωμαϊκές και μεσαιωνικές καταβολές είναι εμφανείς στο ιστορικό της κέντρο. Είναι μια πολυπολιτισμική πρωτεύουσα, της οποίας οι κάτοικοι, που μιλούν Λουξεμβουργιανά, Γαλλικά και Γερμανικά, απολαμβάνουν τα αγαθά ενός καλά διοικούμενου και οργανωμένου κράτους, όπως για παράδειγμα τη δωρεάν μετακίνηση με όλα τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς σε όλη τη χώρα. Έχει το υψηλότερο στον κόσμο κατά κεφαλήν εισόδημα, εξαιρετικά χαμηλό ποσοστό ανεργίας και ένα από τα καλύτερα παγκοσμίως συστήματα στοιχειώδους, γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Ο θεσμός του Ευρωπαϊκού Σχολείου (Schola Europe) αποτελεί διακυβερνητικό σύστημα πολυγλωσσικής-πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η λειτουργία του βασίζεται στη διεθνή σύμβαση του 1953 και ελέγχεται από τις κυβερνήσεις των κρατών – μελών της Ε.Ε. Το δίκτυο διαθέτει 13 τέτοια σχολεία. Το πρώτο από αυτά λειτούργησε στο Λουξεμβούργο. Τα Ευρωπαϊκά σχολεία, τα οποία συστάθηκαν για τα παιδιά των υπαλλήλων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, προσφέρουν ευρεία πολυπολιτισμική εκπαίδευση παράλληλα με την καλλιέργεια της εθνικής ταυτότητας και της ευρωπαϊκής συνείδησης. Είναι δημιουργικά, συμπεριληπτικά, αειφόρα. Προωθούν τη συνεργασία στη διαδικασία της εκπαίδευσης και τη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορικής και των επικοινωνιών.
Πραγματικά, κατά την επίσκεψή μας στο Ευρωπαϊκό Σχολείο ΙΙ του Λουξεμβούργου, συγκεκριμένα στο επτατάξιο Γυμνάσιο, διαπιστώσαμε ιδίοις όμμασι όλα τα παραπάνω. Τα σχολικά κτήρια του Γυμνασίου, ενταγμένα στο ευρύτερο σχολικό συγκρότημα, έχουν λιτές αρχιτεκτονικές γραμμές, μεγάλους, άνετους κοινόχρηστους χώρους διακοσμημένους με μαθητικές δημιουργίες. Ένα εστιατόριο χωρητικότητας 1500 παιδιών προσφέρει πρωινό και μεσημεριανό γεύμα. Μόνο στον χώρο αυτό επιτρέπεται η κατανάλωση οποιασδήποτε τροφής!!! Οι χώροι άθλησης είναι εξαιρετικοί, εσωτερικοί και εξωτερικοί: Κλειστές πισίνες κολύμβησης, κλειστά γήπεδα μπάσκετ, βόλεϋ, αίθουσες ενόργανης γυμναστικής, χορού, αποδυτήρια παιδιών και καθηγητών/τριών, εξωτερικά γήπεδα, εγκαταστάσεις στίβου, καλλισθενικής γυμναστικής κ.α.
Κάθε εκπαιδευτικός έχει τη δική του μεγάλη, φωτεινή αίθουσα διδασκαλίας με θέα σε εξωτερικό χώρο πρασίνου (η μια πλευρά όλων των αιθουσών είναι από τζάμι με ηλεκτρικά εξωτερικά ρολά σκίασης), στην οποία μετακινούνται οι μαθητές/τριες για να παρακολουθήσουν το προσφερόμενο διδακτικό αντικείμενο. Όλες είναι εξοπλισμένες με λειτουργικά ατομικά τραπεζάκια και καθίσματα κατάλληλα για ομαδικές εργασίες (ομαδοσυνεργατική διδασκαλία) με προβολείς, πράσινους κλασικούς πίνακες κιμωλίας, αλλά τρίπτυχους (μία από τις επιφάνειες είναι μιλιμετρέ) και πτυσσόμενους με δυνατότητα μετακίνησης προς τα πάνω ή προς τα κάτω, προσαρμοζόμενους έτσι στο ύψος των μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών. Για τα μαθήματα των θετικών επιστημών υπάρχουν πλήρως εξοπλισμένα εργαστήρια καθώς και προσωπικό εργαστηρίου που προετοιμάζει τα πειράματα σε συνεργασία με τον διδάσκοντα!
Σε όλους τους ορόφους και όπου υπάρχουν αίθουσες διδασκαλίας υπάρχουν και αίθουσες Η/Υ διαθέσιμες για κάθε μάθημα του οποίου η διδασκαλία απαιτεί τη χρήση ηλεκτρονικών εργαλείων. Η λειτουργία ολόκληρου του Ευρωπαϊκού Σχολείου βασίζεται στη χρήση ψηφιακών μέσων – εργαλείων: αναρτημένοι ηλεκτρονικοί πίνακες με το ωρολόγιο πρόγραμμα και τις ενδεχόμενες καθημερινές αλλαγές, ηλεκτρονικά απουσιολόγια και βιβλία ύλης, ηλεκτρονική αποστολή της καθημερινής διδαχθείσας ύλης και των εργασιών στους/στις μαθητές/τριες και στους γονείς τους, συνεχής ηλεκτρονική επικοινωνία διδασκόντων με την υπηρεσία της γραμματείας του σχολείου.
Το σχολείο διαθέτει οργανωμένη βιβλιοθήκη με 17.000 τίτλους βιβλίων. Διαθέτει τον κατάλληλο χώρο για να μελετούν οι μαθητές/τριες σε περιβάλλον ηρεμίας και τάξης ενώ λειτουργεί και ως δανειστική.
Σημαντικός για την ομαλή λειτουργία του σχολείου είναι ο θεσμός των συμβούλων εκπαίδευσης, ειδικών εκπαιδευτικών που αναλαμβάνουν ζητήματα συμβουλευτικής αλλά και διαχείρισης διαφόρων αναγκών που αφορούν μαθητές/τριες και γονείς.
Όσον αφορά στην εκπαιδευτική διαδικασία, εκπλήσσει ευχάριστα η απουσία της γνωστής και μη εξαιρετέας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα διδακτέας ύλης, η επικέντρωση στην ουσία της γνώσης και στην ενίσχυση της κριτικής ικανότητας των μαθητών/τριών. Έτσι οι εκπαιδευτικοί γίνονται καθοδηγητές, και οι μαθητές/τριες φτάνουν στη γνώση συνεργατικά.
Θεωρούμε ότι ένα τέτοιο σχολείο ονειρεύονται όλοι οι εκπαιδευτικοί στην Ελλάδα. Γι’ αυτό και είναι μεγάλο το όφελος από τη συμμετοχή στα προγράμματα του Erasmus. Ο εκπαιδευτικός γνωρίζει το εκπαιδευτικό σύστημα, τις πρακτικές και τις μεθόδους άλλων ευρωπαϊκών χωρών, επιμορφώνεται σε καίρια ζητήματα της εκπαίδευσης, ανανεώνεται και προσπαθεί να κάνει αποδοτικότερη και αποτελεσματικότερη τη δική του εργασία. Ταυτόχρονα όμως του δίνεται και η ευκαιρία να αξιολογήσει καλύτερα το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας του και ίσως η σύγκριση να του αφήσει μια γλυκόπικρη γεύση στο τέλος.
Η επίσκεψή μας στο Ευρωπαϊκό Σχολείο του Λουξεμβούργου ΙΙ ήταν εποικοδομητική απ’ όλες τις απόψεις!!!
Κατάκη Μαρία,
Μαρτσάκη Κατερίνα,
2ο Γυμνάσιο Χανίων
